Come vivono insieme in una classe elementare bambini di diverse origini? Cosa può portare di nuovo lo sguardo alla ricerca antropologica sull'infanzia e sulla scuola? Un antropologo studioso di cinema e una ricercatrice in educazione comparata hanno lavorato in due classi a Cirta (Romania) e a Ferrara. Si tratta di due contesti socio-economici e culturali completamente diversi: questo ha permesso di cercare una risposta a domande sulla scuola e sull'infanzia comuni alle due esperienze. La ricerca si è sviluppata grazie a una pratica di libero dialogo tra i due autori e alla messa in discussione reciproca. In questo lavoro si sono precisate le domande per la.
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